Über Demokratie lernen, um sie zu bewahren
Schülerinnen und Schüler tauchen im Seminar zu „80 Jahre Hessen“ in Geschichte und Aktualität des Hessischen Landtages ein
Innerhalb von wenigen Monaten im Sommer 1946 erarbeiten 90 Männer und Frauen die rund 160 Artikel der Hessischen Verfassung, die am 1. Dezember 1946 in Kraft tritt. Welche Fragen damit verbunden waren und welche Themen aktuell in der Landespolitik diskutiert werden, haben Schülerinnen und Schüler des Johanneum-Gymnasiums Herborn in einem neuen Seminar zu „80 Jahre Hessen“ kennengelernt.
Während der dreitägigen Veranstaltung erhielt die Schülergruppe vielfältige Einblicke in die Demokratiegeschichte Hessens. In Führungen erkundete der Oberstufenkurs Geschichte das historische Stadtschloss, errichtet von den Herzögen von Nassau, und lernte dabei den Musiksaal kennen, in dem nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs das hessische Parlament tagte.
„Demokratie ist ein Geschenk“
Ann Kristin Baumhoff, Geschichtslehrerin am Johanneum, sagte: „Für uns heutzutage ist Demokratie selbstverständlich. Aber sie ist ein Geschenk, für das wir jeden Tag kämpfen müssen.“ Aus ihrer Sicht ist es sinnvoll, sich anzuschauen, wo und wie die Demokratie in Hessen entstanden ist. „Wir müssen uns fragen, was wir tun können, um die Demokratie zu bewahren.“
Auch aktuelle Themen aus Bildung und Schule, Medien und Politik oder Fragen zur wehrhaften Demokratie konnten die Schülerinnen und Schüler in Gesprächen mit Abgeordneten der verschiedenen Fraktionen erörtern. Wichtiger Bestandteil des Programms war zudem ein Besuch im Plenarsaal, wo der Hessische Landtag erstmals in diesem Jahr zur Plenarsitzung zusammenkam. Beim Besuch im hr-Studio im Landtagsgebäude konnten die Schülerinnen und Schüler einen Blick hinter die Kulissen werfen und von Landtagskorrespondenten Details aus dem Redaktionsalltag erfahren.
„Den Wert der Demokratie erkennen“
Astrid Wallmann erläuterte im Gespräch mit den Seminarteilnehmerinnen und -teilnehmern die Aufgaben als Landtagspräsidentin und erzählte von ihrem Weg in die Politik. „Es ist wichtig, dass wir schon junge Menschen für Politik interessieren, damit sie den Wert der Demokratie erkennen“, sagte sie. Wenn Schülerinnen und Schüler durch die Beschäftigung mit Demokratiegeschichte ermutigt würden, Haltung zu zeigen oder sogar sich in die Politik einzubringen, freue sie das besonders.
Hinweis
Für das dreitägige Seminar für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9 gibt es noch freie Termine während der Plenarwochen im Mai, September und Dezember. Interessierte Gruppen können sich unter besuch [at] ltg.hessen.de (besuch[at]ltg[dot]hessen[dot]de) melden.
