Landtagspräsidentin Astrid Wallmann besucht bei ihrer Sommerreise Ferienspiele in Hessen

Im Rahmen ihrer Sommerreise hat sich Landtagspräsidentin Astrid Wallmann über verschiedene Konzepte zur Demokratiebildung bei Kindern informiert und dabei Ferienspiele und Workshops im Rhein-Main-Gebiet und in Osthessen besucht.

Im Hessenpark in Neu-Anspach gewann die Landtagspräsidentin einen Einblick in die museumspädagogische Arbeit. Das Sommerprogramm stand in dieser Ferienwoche unter dem Motto „Der Natur auf der Spur“. Im Freilichtmuseum konnten die Kinder mit ihren Eltern die vielfältigen Lebensräume wie Feld, Wiese, Wald und Bach erkunden, beispielsweise wurde mit Naturmaterialien gebastelt. „Kinder lernen spielerisch die Natur kennen und erfahren, was sie auch daheim für die Artenvielfalt tun können. Dies stärkt auch das Bewusstsein für die Umwelt.“, sagte Astrid Wallmann. Auch außerhalb der Ferienspiele ist der Hessenpark ein bedeutender Bildungsort für den Taunus und darüber hinaus. Er verbindet Geschichte, Nachhaltigkeit und gesellschaftliches Lernen und wird das ganze Jahr über von Schulklassen besucht.

Beim Besuch der Kinder-Akademie in Fulda nahm Parlamentspräsidentin Wallmann am Sommerprogramm für Kinder von sechs bis zwölf Jahren unter dem Motto „Demokratie und Du“ teil. Auf spielerische Weise erfahren Kinder in Workshops, wie das politische System funktioniert und wo ihnen Demokratie im Alltag begegnet. Mitbestimmung, Fairness, Respekt und Verantwortung stehen im Fokus der Ferienspiele.

„Es ist mir als Landtagspräsidentin ein besonderes Anliegen, Kinder möglichst früh an unser demokratisches System und unsere gemeinsamen Werte heranzuführen und zu vermitteln, dass es auf jede Stimme und das Mitwirken von uns allen ankommt“, sagte Astrid Wallmann. Die Parlamentspräsidentin ist Schirmherrin der diesjährigen Sommerakademie.

Zu den beiden Stationen ihrer Sommerreise bilanziert die Landtagspräsidentin: „Unsere Gesellschaft braucht Kinder, die selbst aktiv werden. Erwachsene müssen sich ihre Vorstellungen anhören und offen dafür sein, wenn Kinder eigene Ideen für ein gutes Miteinander entwickeln.“

Am Montag folgt der zweite Teil der Sommerreise an Orten in Frankfurt.